sabato 17 agosto 2019

La Restaurazione







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Per prepararsi alle prime interrogazioni e verifiche...

Cari ragazzi/e,

mi dispiace moltissimo interrompere l'atmosfera vacanziera con questi brutti pensieri ma ho pensato di darvi alcune dritte per aiutare chi volesse (ci sarà qualcuno?😜) iniziare a pensare a come prepararsi per l'inizio del prossimo anno scolastico.

Domande di ripasso di Storia:
- cosa si intende con Riforma Protestante
- illustra brevemente la figura di Martin Lutero
- conseguenze della Riforma protestante in Europa (v. guerre di religione, anglicanesimo)
- Elisabetta I (politica interna, estera)
- Luigi XIV e l'assolutismo
- la tratta degli schiavi (quando, il commercio triangolare) e l'economia mondo (cosa si intende)
- l'Illuminismo (princìpi e protagonisti)
- la Rivoluzione industriale (dove, perché, in che modo)
- sintesi della Rivoluzione francese
- schema di Napoleone (v. approfondimento sul blog)

Queste saranno le domande della verifica di Storia o comunque delle interrogazioni che avranno luogo già dalla prima settima di scuola.


In Letteratura:
- primi documenti in volgare
- Dante e la Divina Commedia
- Francesco Petrarca e il Canzoniere
- Giovanni Boccaccio e il Decamerone
- il Quattrocento e il Rinascimento/Umanesimo
- Niccolò Machiavelli e il Principe
- la riforma del teatro di Goldoni (v. pp.250 - 251)

Degli argomenti dello scorso anno vi verranno chiesti i concetti principali; preparatevi già le risposte scritte se vi aiuta a ripassare (4/5 righe ciascuna).

Preparatevi BENE sulle schede del libro.

Un'ultima cosa.. Cercate di non iniziare a pensare ai compiti, per quanto è possibile, ai primi di Settembre.

Dopo questo post così inquietante.. vi mando un abbraccio e un caro saluto.

A presto

La Prof



Compiti per le vacanze


CLASSE 2CG

COMPITI PER LE VACANZE:



ITALIANO

Lettura di 4 libri di cui 3 titoli scelti all’interno della lista che segue, 1 libero.

Per ciascun libro dovrà essere svolto il lavoro che segue:

1.     Lettura integrale
2.     Sintesi della vicenda in prima persona a partire dal punto di vista di un personaggio.
3.     Riflessione e commento sul testo (motivato !!!)
4.     Scelta di
1 pagina in cui riconoscere tutti i soggetti
1 pagina in cui riconoscere tutti i predicati verbali
1 pagina in cui riconoscere tutti i predicati nominali
1 pagina in cui riconoscere tutti i complementi predicativi del soggetto
1 pagina in cui ritrovare tutti i complementi oggetto
1 pagina in cui ritrovare tutti i complementi predicativi dell’oggetto

ANTOLOGIA: sottolineare e fare lo schema di pp.277 – 278, pp. 219 – 220 – 221


STORIA

Sottolineare e fare lo schema di Napoleone
Ripassare bene tutto il programma di quest’anno. Al ritorno dalle vacanze verrà fatta, entro una settimana dall’inizio della scuola, una VERIFICA SUL PROGRAMMA DI QUEST’ANNO.

Ecco… tutto qui. Per ogni cosa resto a disposizione tramite mail.
Divertitevi, prendete il sole, respirate aria buona, fatevi nuovi amici e ridete con quelli “vecchi”.

Grazie per quest’anno trascorso insieme. Ricco, intenso, ma comunque bello.

La vostra Prof


Elena Pulin


LISTA DEI LIBRI
Il mistero del London eye, Siobban Dowd
Il rinomato catalogo Walker e Down David Morosinotto
Assassinio sull’Orient Express o Dieci piccoli indiani, Agatha Christie
Per questo mi chiamo Giovanni, Luigi Garlando
Camminare, correre, volare, Sabrina Rondinelli
Il ragazzo di Berlino, Paul Dowswell
La notte, Elie Wiesel
Il diario di Anna Frank, Anna Frank
Se questo è un uomo, Primo Levi
Le nuvole per terra, Nadia Terranova
Il figlio del cimitero, Neil Gaiman
Stargirl, Jerry Spinelli
Il giardino di Lontan Town, Patrizia Rinaldi
Il maestro nuovo, Rob Buyea
Sophie sui tetti di Parigi, Katherine Rundell
Per una volta nella vita di Rainbow Rowell
Ho un castello nel cuore di Dodie Smith
Pirate, Celia Rees
Il viaggio della strega bambina, Celia Rees
Raccontami di un giorno perfetto, Jennifer Niven
Miss Charity, Marie-Aude Murail


Napoleone con Adobe Spark


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